六年级背诵课文有哪些：部编版篇目清单

六年级背诵课文有哪些，以人民教育出版社部编版小学语文教材为基准，分为六年级上册、下册两类，包含必背现代文、文言文、古诗词，同时区分全文背诵和选段背诵，部分学校会根据教学进度调整背诵要求，使用苏教版、北师大版等地方教材的学生，篇目会存在差异，不能直接套用这份清单。上册重点篇目有《草原》（第一自然段）、《丁香结》相关句子、《古诗词三首》、《花之歌》、《七律·长征》、《开国大典》（部分段落）、《文言文二则》、《少年闰土》（选段）、《有的人》；下册重点篇目有《北京的春节》（重点段落）、《匆匆》全文、《为人民服务》、《古诗三首》、《文言文二则》、《采薇（节选）》以及古诗词诵读板块的十首诗词，备考时优先完成全文背诵篇目，再攻克选段，默写时重点关注文言字词、诗词易错字。

六年级背诵课文上册篇目

部编版六年级上册的背诵内容分为现代文选段、文言文、古诗词三类，现代文大多不要求全篇背诵，只需要背诵课本标注的指定段落。《草原》背诵第一自然段，描写草原景色与初见草原的感受；《花之歌》全文背诵，是一篇散文诗；《七律·长征》全文背诵，属于红色经典诗词；《文言文二则》包含《伯牙鼓琴》和《书戴嵩画牛》，两篇文言文都要求背诵并理解文意；《少年闰土》背诵描写闰土外貌与捕鸟的相关段落；《有的人》全文背诵，是臧克家纪念鲁迅的现代诗。古诗词包含《宿建德江》《六月二十七日望湖楼醉书》《西江月·夜行黄沙道中》《过故人庄》《江南春》《书湖阴先生壁》，全部要求背诵默写。

你可以按单元顺序规划背诵，优先攻克篇幅短、分值高的古诗词，再处理长段落现代文。不要一次性硬背整篇长文，拆分成2到3句的小模块，每背完一个模块就进行默写，降低遗忘概率。

分清背诵类型。

六年级背诵课文下册篇目

部编版六年级下册背诵任务整体难度更高，多篇现代文要求全文背诵，同时包含大量古诗文。《北京的春节》背诵描写春节习俗的重点段落；《匆匆》全文背诵，朱自清的散文，是小升初高频考点；《为人民服务》全文背诵，属于议论文，需要熟记核心观点；《古诗三首》包含《马诗》《石灰吟》《竹石》，三首古诗均需背诵默写。《文言文二则》为《学弈》《两小儿辩日》，两篇文言文都要求背诵、翻译。古诗词诵读板块篇目：《采薇（节选）》《春夜洛城闻笛》《送杜少府之任蜀州》《江畔独步寻花》《游园不值》《卜算子·送鲍浩然之浙东》《浣溪沙》等，课内测试常考默写。

文言文背诵要先读懂注释，弄懂每句话含义，再进行背诵，死记硬背很容易出现字词写错、句子顺序混乱的问题，考试默写失分较多。

六年级背诵课文背诵方法对比

部编版教材的背诵要求由人民教育出版社发布，是国内大多数小学使用的教材版本，采用其他版本教材的地区，课文篇目、背诵要求会出现明显差别，不能直接按照这份清单背诵。

背诵完成后，必须做默写检测。很多学生能流利朗读背诵，但提笔就写错字，小升初考试默写题扣分大多源于此，背诵结束后，隔天默写一遍，一周再复盘一次，巩固记忆效果。

小升初复习阶段，优先把全文背诵篇目作为核心复习对象，这类篇目在语文试卷默写、阅读理解中出现概率更高，选段背诵篇目可以放在后面复习，合理分配时间。