abab式成语有哪些：区分标准与实例

abab式成语有哪些，这类词语的判定以四字结构、第一字和第三字相同，第二字和第四字相同为基础，要区分成语和普通abab式叠词，成语具备固定典故、书面定型特征，普通abab叠词多为临时组合，多用于口语描写，小学阶段常考的abab式成语包含研究研究、商量商量之外的定型成语，多数abab结构的四字词语属于短语，严格意义上的abab成语数量偏少，适合语文选词填空、词语分类练习使用，该判定规则适用于中小学语文词语分类题型，不适用于古汉语专业词汇考据场景。

abab式成语判定规则

abab式结构指四字词语的字序模式：第1、3个字一致，第2、4个字一致。词语需要同时满足两个条件才能算作成语，一是写法固定，不能随意替换字词；二是拥有稳定词义，词义无法简单从单字字面拼接得出。大量口语里的abab词语，比如打扫打扫、考虑考虑，属于动词重叠短语，不属于成语，不能归入abab式成语清单。

辨别的核心。

abab式成语示例清单

• 彼此彼此：双方情况差不多，多用于客套或对比评价
• 悠哉悠哉：形容闲适自在，出自《诗经》，为定型成语
• 于思于思：形容胡须浓密，是古籍留存的固定成语
• 半推半就：字面结构不属于abab，不可混入清单，很多人会误把它当成abab式成语

很多语文练习题会放宽标准，把口语abab短语一并算作abab类词语，和严格成语定义有差异，做题时要看题干要求，题干写“abab式词语”就可以填写研究研究、热闹热闹；题干明确写“abab式成语”，优先选用彼此彼此、悠哉悠哉这类定型成语。

abab式成语与abab短语对比

古汉语典籍里记录的abab式成语总量不多，中小学语文教学范围内，最常考察的仅有彼此彼此和悠哉悠哉两个，其余同类结构大多归为短语。如果在试卷成语默写题填写打扫打扫，会被判定答案错误，因为它不属于成语范畴。

词语重叠格式容易混淆，abac式成语是第一、三字相同，例如自言自语，和abab式的字序规则不一样，整理词语分类表时，不要把abac格式的词语放进abab式成语列表。

在《现代汉语成语规范词典》收录条目内，abab结构成语收录数量远少于aabb、abac类成语，查阅工具书时，优先核对词典条目，不要仅凭四字外形判断词语类别。