教师职业道德包括哪些:六大核心条目

教师职业道德包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习六大内容,依据教育部2008年修订发布的《中小学教师职业道德规范》执行,你可以对照这六条自查师德行为,其中高校教师可参照同版本规范微调执行,民办培训机构教师不直接套用这份文件,需要遵循行业自律条款。

教师职业道德之爱国守法

你要自觉遵守教育法律条文,落实国家教育方针,言行不能违背政策导向,依法行使教育管理权,不能随意剥夺学生正常上课的权利,这是师德底线条款,一旦触碰容易形成师德违纪记录。

教师职业道德之爱岗敬业

你需要认真完成备课、授课、作业批改、课后辅导等全部教学环节,不能随意缺课、拖堂或者应付教学任务,对待本职工作保持稳定责任心,杜绝消极怠工、长期推诿教学任务的行为。

教师职业道德之关爱学生

你要平等对待全班所有学生,尊重人格差异,既要严格管教也要温情引导,保障学生在校人身安全,严禁语言挖苦、人格歧视,同时规避体罚与变相体罚,对待学困生不要刻意降低关注程度。

教师职业道德之教书育人

你要按照教育规律推行素质教育,做到因材施教,不只盯着考试成绩,还要重视品德养成与创新能力培养,不能把考试分数当成评判学生优劣的唯一标尺,兼顾文化课教学与德育引导。

教师职业道德之为人师表

你在校园内外都要做到言行自律,衣着与谈吐保持文明得体,和同事、学生家长保持良性沟通,坚守廉洁底线,主动拒绝有偿家教,不借助教师身份向学生推销教辅资料或者谋取私利。

教师职业道德之终身学习

你需要持续更新学科知识与教学方法,主动参加校本教研、线上培训与业务研讨,不断优化课堂授课模式,避免长期固守老旧教学方式,持续提升自身教学业务能力。

高校教师师德考核会新增学术诚信条款,中小学教师只执行六大基础条目,二者考核范围存在明显区别。

条目禁止行为适用人群
爱国守法发表违背政策言论、违规办学中小学、公办高校在岗教师
爱岗敬业教学敷衍、无故缺课全体在编授课教师
关爱学生体罚学生、歧视后进生所有带班任课教师
教书育人唯分数论、只抓应试教学文化课学科教师
为人师表有偿补课、收受家长礼品全体在岗教师
终身学习拒绝参加业务培训、固守旧教法所有在岗任课教师

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