什么什么不什么的成语：检索与用法

什么什么不什么的成语是指四字结构为AB不C的成语，你可以依靠第二字、第三字固定为“不”的格式筛选，这类成语适合填空题型、写作选词、词语积累练习，筛选时优先核对成语词典收录条目，排除俗语、短句、三字词语，适用边界是只针对规范四字成语，歇后语、网络流行语、现代合成短语不能归入这个类别。

什么什么不什么的成语分类检索

按照词义偏向划分，一类侧重状态持续，一类侧重态度选择，一类侧重事物特征，你在选词填空时可以对照词义方向快速匹配题干语境。状态持续类成语用来描述某种情形长久维持，不会发生改变，例如络绎不绝、自强不息、按兵不动，这类词语大多作谓语，搭配描述动作、局面的主语。态度选择类成语表达主观上拒绝、不愿做出某种行为，例如攻无不克、万死不辞、乐此不疲，主语一般是人或者拟人化主体，多用于叙事、议论段落。事物特征类成语用来标记本身具备的固有特点，例如纹丝不动、半身不遂、表里不一，常用来充当定语或者补语，修饰具体对象。

很多学习者容易把结构相近的词语混进来，比如“念念不忘”属于AABC结构，不属于什么什么不什么的成语，判断的核心标尺是四字位置，第三个字必须固定为“不”。

辨格式，看第三字。

部编版中小学语文词语题库中，这类成语是词语填空、仿写题型的高频考点，答题时除了核对结构，还要兼顾感情色彩，褒义成语不能放在带有负面评价的句子里，贬义成语也不适合正向赞美场景。表里不一带有贬义，用来批评言行不一致；自强不息带有褒义，多用于鼓励他人；按兵大多属于中性，仅客观描述暂缓行动的局面，没有自带褒贬倾向。

你自行整理词表的时候，可以搭建两栏记录，一栏写成语原文，一栏写简短释义，释义只保留核心含义，不拓展典故，方便背诵默写。遇到不确定是否收录的条目，可以查阅《现代汉语成语规范词典》，这本词典由李行健主编，是中小学语文学习较为常用的成语参考工具书，词典内会标注词语是否属于规范成语，同时区分成语和惯用语。

写作使用这类成语，控制单句内的成语数量，一句话放置一个即可，连续堆砌多个同结构成语，容易造成语句臃肿，削弱文字表达力度。

这类成语不适合低年级刚接触词语的学生直接默写积累，低年级优先掌握两字词语、简单四字词语，这类结构成语更适合小学三年级及以上、已经掌握基础成语规则的学习者集中识记。