属引凄异的引是什么意思：释义与考题用法

属引凄异的引是什么意思，这里的引指延长、连续不断，属引凄异出自郦道元《三峡》，整句释义为声音接连延长，凄惨悲凉，该释义多用于初中语文文言文考题，仅适用于《三峡》原文语境，不能套用到其他文言篇目里的“引”字。

属引凄异字词拆解

属读zhǔ，动词，意思是连接；引为延长；凄异指凄惨悲凉。属引二字是并列结构，属侧重事物相接，引侧重声音拉长，合在一起形容猿啼一声接一声，绵长不绝。很多学习者会误把引解释为引导、吸引，这类释义代入句子后语义不通，在课内文言文考试中会判定为错误答案。

引在古汉语义项较多，要区分语境。

古汉语里引的常见义项可以分为这几类。

• 延长：属引凄异
• 拉、牵拉：引弓，拉弓
• 引用：引经据典
• 引荐、推举：引贤
• 退避：引退

属引凄异考试答题要点

回答文言实词简答题时，你直接写“引：延长”就能拿到基础分值，完整翻译整句建议写“猿猴的叫声接连不断，凄惨悲凉”。中考语文课内文言实词考查，《三峡》属于部编版初中语文教材指定篇目，属引凄异的引是高频考点，命题时大多单独提取“引”字释义，少数题目要求翻译完整句子。

区分易混实词，避免答题失分。

这个义项不能跨篇目套用。

同样是文言文中的引，换到《陈太丘与友期行》“下车引之”，含义就变成拉，强行套用延长会造成翻译错误，这是课内文言实词学习里常见的错误类型。

背诵记忆时，优先绑定原文句子。

记忆文言实词不要孤立背字义，把“属引凄异，空谷传响，哀转久绝”整句放在一起记忆，字义和文本画面绑定，答题时可以快速判断语境，减少混淆。试卷如果出现课外文言段落里的引，就不能直接默认是延长，需要结合前后文重新判断词义。

部编版初中语文教材，对《三峡》中属引凄异的注释，明确标注属引为接连不断，引就是延长，这也是阅卷时认可的标准答案。