鱼的复数用英语怎么写｜同一种鱼类直接写fish不用变形

上周线下英语随堂小测，卷子最后一道看图写单词题直接困住大半同学，题目画了七八条观赏金鱼，要求写出鱼的复数用英语怎么写，收卷之后班里一半人齐刷刷写下fishes，老师当场把这份试卷单独拎出来讲解，我盯着卷子上红叉愣了好久，之前背单词总觉得所有名词变复数都要加es，压根没分清fish两种复数写法的区别。

放学留在办公室订正错题，同桌还在和老师争辩，说课本单词表标注fish鱼，规则名词复数加s，写fishes按理不会出错。老师指尖点着课本配图，鱼缸里清一色金色锦鲤，开口说同种类的鱼，单复数单词形态完全一致，不用额外改动末尾字母。当时同桌攥着笔反复涂改，原本写好的fishes划掉改成fish，还是不敢确定答案对错。

回家翻出小学留存的英语练习册，里面有一道一模一样的看图填空题，当时自己也随手填了fishes，卷子上面同样画着成群的同款小鱼。现在回头看才反应过来，当初记单词只死记复数变化规则，完全忽略fish这个单词特殊的用法，做题只盯着画面里鱼的数量，压根不去区分鱼是不是同一个品种。

周末去花鸟市场逛水族店，玻璃缸里分了好几个隔断，一边是通体红色的草金，另一边是黑白相间的鎏金。老板随口和同行的游客说起英文，指着满缸草金说there are many fish，转头介绍两种不同品种的观赏鱼时，又改口说these two kinds of fishes。听见这句话瞬间打通思路，原来fishes不是单纯形容鱼的数量，专门用来指代多种不一样的鱼类。

后来在家做英语同步练习，专门挑了三道同类题型反复练习。第一题图片是五条同款热带鱼，落笔直接写fish，对照答案完全正确；第二题配图是海缸里小丑鱼、海龟鱼、蓝吊三种海水鱼，这时候就需要书写fishes；第三道选词填空，题干给出河里一群鲫鱼，标准答案依旧是fish。

之前总混淆两个单词的使用场景，做题全靠蒙，考试好几次因为这个知识点丢掉基础分。折腾好久才搞明白，判定书写fish还是fishes，核心参考标准从来不是画面里鱼的数量，而是鱼类的品种是否统一。

合起练习册靠在书桌边，指尖摩挲试卷上之前画满红叉的题目，忽然懊悔当初背单词时没有主动区分特殊名词的用法，白白在简单题型上丢分。