如果弟弟不听话怎么办｜先放下说教换对等沟通

家里小学四年级的弟弟总爱对着爸妈顶嘴，写作业偷偷藏平板，每次喊他收拾玩具都当作没听见，那段时间我总在琢磨如果弟弟不听话怎么办，试过不少法子全都落了空。

最先上手的是爸妈常用的管教方式，嗓门拔高几分，把他拽到书桌前，指着散落的作业本勒令他立刻动笔。那天他攥着平板躲进卧室，反锁房门不肯出来，门外反复敲了十几分钟，里面半点动静都没有。蹲在门口听见他小声摔铅笔盒，心里莫名堵得慌，明明出发点是想让他按时完成课业，最后反倒闹得双方都憋着一股火气。

后来才反应过来，硬碰硬的压制只会放大他的逆反心思。放学路上特意绕去小区小卖部，买了他爱吃的橘子软糖，坐在楼下长椅等他放学。他看见我的时候还刻意往路边挪，垂着脑袋踢路边的小石子，刻意避开我的视线。拆开软糖递过去两颗，没主动提作业和玩手机的事，只跟他聊学校课间同学玩的卡牌游戏。

短短十分钟的闲聊，他话匣子慢慢打开，主动说起班主任没收了他的卡牌，心里觉得委屈，才会回家故意不写作业发泄情绪。之前从来没静下心听过他心里的想法，只盯着他不听话的行为，压根没留意他藏在闹脾气背后的委屈。

那天晚饭过后，没有像往常一样催促他写作业，搬了小凳子坐在他书桌旁，拿出他收藏的奥特曼卡片，跟他约定好写完一页语文练习，就能自由翻看十分钟卡片。他盯着卡片盒犹豫几秒，主动拉开作业本动笔写字，遇到不会的生字也愿意主动开口询问，全程没有出现顶嘴耍赖的情况。

之后连着一周都沿用这种约定的方式，很少再用严厉的语气指责他。周末家里大扫除，他依旧不愿意收拾自己的积木，没有直接呵斥他停下玩乐，而是拿出两个收纳筐，跟他比拼谁整理积木的速度更快。他瞬间来了兴致，蹲在地上快速分类拼装积木，没过二十分钟就把散落一地的玩具全部收纳整齐，收拾完还主动举着收纳筐跟我炫耀自己的成果。

有次爸妈出门办事，留我单独照看他，他偷偷打开电视看动画，作业摊在桌上一笔没动。换作从前我会直接关掉电视批评他，那天只是站在客厅门口，没有上前抢遥控器，轻声跟他讲清楚看完这一集就要动笔写作业。他愣了几秒，主动调小电视音量，看完动画乖乖坐到书桌前。

折腾好久才搞明白，小孩刻意的叛逆，大多是想要获得旁人的在意，一味批评打压只会把他推得更远。不用强行站在长辈的角度约束他，放平姿态站在他的角度聊心里话，用他感兴趣的小事搭建沟通的桥梁，抵触的情绪会慢慢消散。

深夜收拾客厅的时候，看见他趴在书桌前，手里握着铅笔认真订正错题，书桌角落还放着那颗没吃完的橘子软糖。