高中刷英语填空题的那段时间，最头疼的就是分辨哪些介词后面要加ing，每次凭着零碎的知识点瞎蒙，十次有八次会选错，卷子上的红叉攒了厚厚一叠，越背越混乱。
最开始一直固执的觉得，只有in、on、at这几个最常见的介词，后面接动词的时候才需要变ing，剩下的介词直接用动词原形就没问题。靠着这个片面的认知做题，平时小测还能蒙对几道简单题，稍微复杂一点的句式，立马就露馅。
上次周测有一道填空题，句子是He is thinking ___ (go) to the park on weekend。想都没想直接填了go，考完核对答案才发现正确形式是going。老师讲评的时候只说了一句about是介词，后接动名词，当时还是懵的，压根没明白问题出在哪，只单纯以为是自己漏记了这个特殊介词。
折腾好久才搞明白，自己从一开始的认知就彻底跑偏了。根本不存在“部分介词加ing、部分不加”的说法，这是我踩过最没必要的大坑。
很多人包括我之前，都在傻傻背诵所谓的需要加ing的介词清单，把about、for、by、with、without这些词单独摘抄背诵，耗费大量时间记忆，还容易记混遗漏，遇到陌生介词依旧束手无策。其实不用区分介词的种类、用途、场景，不用管是表时间、方式、原因还是伴随状态，判定标准简单到离谱。
只要一个单词在句子中充当介词成分，它后面紧跟着出现的动词，就必须统一改成ing形式，没有任何特例。
之前总把介词和副词搞混，这是出错的核心根源。比如after、before这两个词，很多人分不清词性，当作副词用的时候，后面可以接完整句子、动词原形，可一旦它们在句式里是介词属性，后面动词就必须变ing。词性没分清，再怎么背固定搭配都是白费功夫。
上周整套模拟卷专门刻意用这个方法验证，不管是简单的in、on，还是冷门的against、beyond、except，只要判定是介词，后续动词全部变形，整套卷子的这类题型一道都没出错。原本复杂的知识点，瞬间变得不用死记硬背，靠一个判定逻辑就能全覆盖。
翻出之前密密麻麻的错题本，把所有标注的“特殊介词搭配”的笔记全部划掉，页页干净的纸面看着格外清爽。