不动笔墨不读书是什么意思-读书时动笔记录才能真正吃透内容

不动笔墨不读书是什么意思-读书时动笔记录才能真正吃透内容

上学那几年,老师总在耳边念叨不动笔墨不读书是什么意思,最开始听得一知半解,只把这句话当成读书的硬性规矩。每次翻开课外读物或者课本,第一件事就是拿出笔记本,对着书页里的好词好句逐字逐句抄写,本子换了一本又一本,字迹写得满满当当,花费的时间远比单纯看书要多得多。可实际效果却差得离谱,合上书本之后,脑海里留不下多少内容,哪怕前一天刚抄完的段落,隔天再回想,也只能记起零星几个词语,完全没法串联起完整的文意,那会儿还固执的认为,是自己记忆力太差,压根没往动笔的方式上多想。

就这么机械抄写坚持了很久。

后来慢慢调整了做法,不再死板的照搬原文,读到心生感触的段落,就在书页空白处随手写下几句当下的想法,碰到晦涩难懂的语句,直接用笔划出并标注出心里的疑问,遇到让人眼前一亮的观点,就提炼出三两个关键词简单备注,最开始做这些的时候还很别扭,总觉得写得零零散散不好看,甚至觉得这样算是偷懒,违背了之前认定的“认真读书就要多写字”的想法,慢慢读得多了才发现,只要笔尖跟着阅读的节奏动起来,注意力就很难涣散,不会看着文字就走神发呆,那些随手写下的碎片内容,也会悄悄把当时的思考留存下来,不会随着时间慢慢消散,哪怕只是短短几个字,也能成为日后回忆内容的线索。

这时候才推翻了最初的看法,原先一直觉得这句话的核心就是多写字、多摘抄,动笔只是依附在读书之外的一项任务,是做给别人看的表面功夫。后来读一本散文集的时候特意做了对比,前半部分依旧沿用老办法整段摘抄,后半部分只在旁边写简短感悟,隔了十几天再回头翻看,摘抄的部分看着工整,却完全想不起阅读时的感受,而那些寥寥数语的备注,却能瞬间唤醒记忆,连当时读文时的情绪都能清晰回想起来。

动笔从来都不是走形式。

慢慢才算摸到了真正的门道,不动笔墨不读书,从来不是要求书写的篇幅有多长,字迹有多工整,而是借着动笔这个动作,逼着自己主动去思考、去梳理。单纯用眼看书,文字只是从视线里划过,浅尝辄止,知识没法真正融进脑子里,反正大多人读完就忘,差不多都是这个缘故。身边不少朋友读书偏爱轻松随性,全程只看不动笔,一本书翻完觉得看得尽兴,可过段时间再提起书中内容,大多只能说出个大概框架,细节和深层的感悟根本说不出来,反复重读也难有新收获。

之后还试着把不同书籍里相近的看法整合到一起,不用长篇论述,只是简单把观点对应罗列,这个过程里才发现很多之前忽略的细节,不同作者对同一件事的表述角度、行文风格都有差别,这些细节光靠眼睛读,根本察觉不到,笔尖梳理的过程,其实就是把零散的阅读内容梳理成体系的过程。

中间也走过弯路,有一阵子过分在意笔记的排版和装饰,买了各式各样的荧光笔、贴纸,花大把时间勾画线条、划分板块,把页面装饰的花里胡哨,心思全放在了外在样式上,反倒沉不下心去品读文字,折腾好久才搞明白,外在形式再好看,也抵不过实实在在的思考记录,本末倒置的做法,只会让读书变得更累。

抬手把散落在桌面的书页和笔记归拢整齐,起身走到桌边接了一杯水。

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