小儿多动症有哪些症状：不止好动走神是核心表现

很多家长都容易搞错小儿多动症有哪些症状，总觉得孩子只是调皮、坐不住，长大就好了，我当初也是这么傻乎乎的认为，硬生生耽误了大半年的干预时间，还瞎折腾了一堆没用的办法。我家孩子上一年级之后，所有反常的小细节集中爆发，我一点点观察、复盘，才彻底分清调皮好动和多动症的真实区别，这些都是实打实陪孩子熬出来的真实体验，没有半点书本套话。

最开始最明显的，是注意力完全钉不住，不是普通的分心。写作业的时候，坐在书桌前十分钟，能起身七八次。摸橡皮、抠笔杆、盯着窗外发呆，哪怕面前只有一道简单的数学题，也能磨磨蹭蹭一个小时写不完两行。老师每天都会反馈，上课总是神游天外，老师点名提问根本不知道讲到哪了，笔记永远记的乱七八糟，要么漏一大段，要么乱写一通。最让人无奈的是，他不是不会做，就是没办法集中精神完成，每次提醒完能坚持三十秒，下一秒思绪又飘走了。

不止是学习，生活里的细碎小事也全是漏洞。交代他拿三样东西，转头就忘，要么少拿一件，要么拿错。穿衣服能对着扣子发呆半天，吃饭的时候不停东张西望，一顿饭能吃一个多小时。做任何事都虎头蛇尾，拼积木、画画、看绘本，从来没有完整做完过一件事，新鲜感一过立刻丢下，转头去摸别的东西，没有一点点耐心和专注力可言。

之前踩过一个特别蠢的坑，也是我最后悔的一件事。一开始觉得孩子就是性子顽劣、不听话，是我管教太松了。所以全程都是严厉批评、反复说教，甚至偶尔气急了还会罚站、凶他。还听信老人的话，说男孩子调皮是福气，不用管，越管越叛逆。结果折腾了两个月，孩子的状态不仅没变好，反而越来越糟糕，脾气变得特别暴躁，稍微说两句就哭闹顶嘴，上课走神的情况也更严重了。后来才反应过来，这根本不是叛逆，是他自己根本控制不住自己的行为，我的严厉管教，只是在加重他的焦虑。

多动的表现，和大家想的也不一样。不是满地乱跑才叫多动，我家孩子属于安静型的多动。坐着的时候永远扭来扭去，屁股挨不住凳子，手脚永远闲不下来，手指不停抠东西、抖腿，坐姿永远歪歪扭扭。排队、集体活动的时候根本守不住规矩，总是插队、推搡同学，忍不住打断别人说话，别人聊天他突然插一句无关的话，课堂上也会擅自接话、乱动同桌的文具。

情绪控制能力也差到离谱。一点点小事就能瞬间炸毛，铅笔断了、题目不会做、玩具被碰到，立马就烦躁哭闹，情绪来得又快又猛，完全不受自己控制。而且做事特别冲动，不思考后果，过马路不看车、随便碰危险物品、抢同学的东西，每次批评他，他当下会认错，但下一秒立刻重犯，根本记不住教训。

还有一个很容易被忽略的细节，就是丢三落四成了常态。每天上学必落东西，水杯、作业本、文具轮番丢，每天出门前反复检查，到了学校还是会少带东西。日常的指令完全记不住，重复叮嘱很多遍的事情，转头就忘，生活自理能力比同龄孩子差一大截。

很多家长包括我当初都容易混淆，活泼好动的孩子，在感兴趣的事情上是能专注的，比如看动画片、玩玩具，能安安静静坚持很久。但多动症的孩子不一样，不管喜不喜欢，任何事情都无法长时间专注，冲动多动、注意力涣散是不受主观控制的。

那天晚上收拾完孩子散落一地的文具，坐在黑漆漆的客厅里，看着书桌上空空的作业本，脑子里反反复复就一个画面，孩子白天低头抠手指、眼神涣散的样子，安静得反常，却又藏着藏不住的失控。