初一数学不会做怎么办｜紧抓课本例题慢慢啃题

当初孩子蹲在书桌跟前抹眼泪，全家围着发愁初一数学不会做怎么办，自己性子一会耐下心蹲在旁边慢慢开导，一会瞅着满页空白的习题憋出火气，两种情绪来回拉扯，折腾掉快两个月的课余时间。

最先跟风报了校外刷题辅导班。

辅导班老师只顾赶课程进度，课堂上噼里啪啦往下讲各式各样的新题型，压根不肯停下来回头梳理课本里的基础概念，每天放学之后还额外布置两套卷子，各色习题册堆在书桌角落越积越厚，原本还能搞定基础填空的内容，经过高强度的海量刷题反倒连最简单的有理数运算频繁出错，做题的时候总在正负符号上来回混淆，在草稿纸上胡乱涂改一大堆，有时候明明公式背的滚瓜烂熟，落地到列式计算就莫名跑偏，那段时间每晚坐在旁边陪着做题，一会压着急躁脾气一点点圈出卷面错题，一会忍不住暗自懊恼白白浪费补习费用，家里晚饭都常常因为僵持压抑的做题气氛冷掉大半，还听信楼下邻居家长说多啃拔高难题就能快速提分，接连网购三四本侧重拓展的练习册，厚厚一摞书本拆开塑封就随意搁在桌边，从头到尾没完整写完过一页正经习题，反正总觉得题练得多，成绩自然而然就能往上爬升，完全忽略了基础漏洞一直在不停变大。

隔壁同班的小孩没报任何课外补习，每天放学只盯着教材上的例题反复仿写，不会的原题照着书本步骤抄写两三遍，遇到卡壳的地方就用铅笔做好标记，次日课间拽着任课老师挨个问清楚疑惑，每次单元测验成绩都在稳步往上走，看着对方的成绩单，才慢慢看清自己之前的方向完全偏了。

课本才是落脚点。

后来才反应过来，初一数学做题卡壳的根源大多是课本知识点没吃透，从来不是练习题刷的数量不够多，当即停下所有课外补习和拔高教辅，只留下学校统一配发的课本和课堂配套练习本，改掉盲目死磕偏题怪题的坏习惯，每天固定四十分钟，把当天课堂讲过的例题遮住答案自行演算，算错的地方在课本对应知识点旁做细小的标注，不再一次性堆着五六道陌生题型硬钻牛角尖，一次只钻研一道卡住的题目，顺着例题原有逻辑一步步拆解解题步骤，遇到实在绕不明白的知识点，就翻回前面小节重读定义，不再盲目搜罗各类冷门题型消耗精力。

前一周急于求成，又在网上搜罗整套单元测试卷，连夜逼着连续熬夜刷题，连着两天写到深夜十一点多，第二天上课犯困走神，课堂上新学的一元一次方程半点没听进去，隔天上交的作业通篇错误率飙升，那回之后索性彻底收起所有来路不明的课外试卷，不再随意私自增加额外做题任务，发现哪块知识点生疏，就回头翻课本对应小节，把小节附带的随堂习题逐个做完，不会的就摘抄例题解题步骤，慢慢理顺内在思路。

全程就坚持吃透例题仿写习题这一个办法，没有额外花哨的学习手段。

夜里收拾书桌，把成堆闲置的辅导册全都码进储物柜子，指尖碰到纸页边角的时候，楼道传来邻居关门的响动，呆呆盯着课本封皮愣了片刻。