六月的风总带着股黏腻的热，课间操后贴在教室墙上的温度计，红色液柱固执地停在 35℃以上，风扇转得嗡嗡响，却吹不散满屋子的燥热 —— 这是夏天的炙热，是能摸得着、感受得到的温度。可每当我想起青春，脑海里最先浮现的，却不是这种晒得皮肤发烫的炙热，而是坐在窗边的女孩低头解题时，眼里亮得像有光的炽热，是男生们在操场挥汗奔跑时，喊出的每一声都带着劲的炽热。
先翻开词典看看两个词的差别，“炙热” 多用来形容温度高，或者某种状态的程度深，比如炙热的骄阳、炙热的沙漠，它更偏向于外在的、可感知的热度；而 “炽热” 呢，更多指向内心的情感、态度，比如炽热的信念、炽热的爱意，是从里向外透出来的热烈。青春里确实有不少 “炙热” 的时刻，比如中考前的七月，教室没装空调，每个人桌上都摆着一把小扇子，汗水顺着额角往下滴，把练习册的纸都浸得发皱，那时候的空气是炙热的，连呼吸都带着热气；再比如运动会上，站在 100 米跑道起点，阳光晒得跑道发烫，脚底传来的炙热感让人忍不住想往后退，可听到同学的加油声，又咬牙冲了出去。这些炙热的场景，是青春里真实的背景板，但它们更像衬托青春的底色，而不是青春本身。
真正能代表青春的，应该是藏在这些炙热场景下的炽热。记得高二那年，班里转来一个插班生，他说自己想考美术学院，可家里人都不同意，觉得学艺术没前途。那段时间，他每天放学都留在教室画画，把课本的空白处、草稿纸的背面，都画满了素描和色彩。有一次我路过教室，看到他借着窗外的夕阳画画，阳光把他的影子拉得很长，他握着画笔的手很稳，眼神里没有一点犹豫，那种对梦想的坚持，不是晒在身上的炙热能比的，是从心里烧起来的炽热。后来他瞒着家里人参加了美术联考，拿到合格证的那天，他在教室里哭了，我们围着他鼓掌，那时候我才明白，青春最动人的不是夏天有多热，而是心里有个目标，就愿意拼尽全力的炽热。
还有青春里的友情，也藏着不少炽热的瞬间。高三上学期，我的数学成绩突然掉得很厉害，每次模拟考都在及格线边缘徘徊，我自己偷偷哭了好几次，觉得自己肯定考不上想去的大学。同桌知道后，每天放学都拉着我留在教室，把她的错题本一页页翻开，给我讲我没听懂的知识点。有一次下大雨，她本来要去外婆家，却因为要帮我讲题，让妈妈先去，自己留下来陪我到天黑。走的时候，她把伞塞给我，说 “你家远，我跑几步就到了”，看着她冲进雨里的背影，我手里的伞柄还带着她手心的温度，心里像被什么东西填得满满的，那不是外面下雨前的闷热，也不是教室里台灯的温热，是朋友之间毫无保留的帮助带来的炽热。这种炽热，比任何外在的炙热都更让人难忘，因为它带着温度，更带着心意。
有人说青春就像夏天的太阳，炙热又耀眼，可我总觉得，炙热的太阳会落山，会被乌云遮住，可心里的炽热不会。就像毕业那天，我们在操场上唱着歌，有的人哭了，有的人笑着，说以后要常联系。那时候的风还是热的，阳光还是刺眼的，可我们心里想的，是以后要去哪个城市，要做什么样的工作，要成为什么样的人。那种对未来的期待，对梦想的向往，不是外在的炙热能形容的，是从心底里冒出来的炽热，是不管过多少年，想起都会觉得温暖的炽热。
其实不管是炽热还是炙热，都是青春里的一部分，炙热的场景是青春的印记，而炽热的情感和信念，才是青春的灵魂。就像冬天里也有青春，那时候没有炙热的阳光，可依然有为了考试熬夜复习的炽热，有和朋友一起堆雪人、打雪仗的炽热。青春不是靠温度来定义的，而是靠心里的那份热烈 —— 对梦想的炽热追求，对友情的炽热珍惜，对未来的炽热期待。所以当有人问炽热和炙热哪个形容青春时，我总会想起那些藏在青春里的、带着温度的瞬间，那些不是晒在皮肤上的炙热，而是刻在心里的炽热，才是青春最真实的模样。
毕业之后，我再也没有经历过像高中那样炙热的夏天，再也没有在挤满人的教室里，和一群人一起为了同一个目标努力。可每当我遇到困难，想起高中时那个眼里有光的自己，想起和朋友一起奋斗的日子，心里就会涌起一股炽热的力量，让我有勇气继续往前走。原来青春里的炽热，从来都不会消失，它会变成一种力量，藏在我们心里，陪着我们走过往后的每一段路。而那些炙热的场景，不过是青春里的背景，提醒我们曾经有过一段热烈的时光，可真正让青春难忘的，还是那份从心里透出来的炽热。