常见动词后不加to的用法,轻松掌握英语语法

常见动词后不加to的用法,轻松掌握英语语法

学英语时,不少人总在动词后面加不加to这件事上糊涂,有时觉得该加却错了,有时没加又不对,其实关键就是没搞懂哪些动词后面不加to。

情态动词像can、may、must、should这些常用词,后面从来不用加to。比如“我能游泳”是“Icanswim”,说成“Icantoswim”就别扭,因为情态动词本身辅助主要动词表能力、可能或必须的语气,加to会多余,像“我应该早点起床”只能说“Ishouldgetupearly”,平时多观察就能习惯。使役动词如make、let、have表“让某人做某事”时,主动语态下也不加to,比如“妈妈让我每天写作业”是“Momletsmedohomeworkeveryday”,“老师让他读课文”是“Theteachermadehimreadthetextonce”,但变被动语态就得加to,比如“Hewasmadetoreadthetextoncebytheteacher”,用的时候留意主动还是被动就好。

感官动词see、hear、watch、notice、feel表“看到、听到、感觉到某人做某事”,且强调动作全过程或瞬间时,也不加to。比如“我看到他过马路”是“Isawhimcrosstheroad”,“听到她在隔壁唱歌”表全过程是“Iheardhersinginthenextroom”,表正在唱是“Iheardhersinginginthenextroom”,把例子和生活结合更容易记。还有固定搭配和特殊结构,help后加不加to都行,hadbetter、whynot后肯定不加to。另外,need和dare要区分用法,作情态动词时不加to,作实义动词时加to,多分析句子就能分清。弄清楚哪些动词后面不加to,靠的是多积累、多运用,平时读文章或交流时多观察,遇到不确定的记下来查证,慢慢就熟练了,之后用英语时就不会在加不加to这件事上出错。

学英语的时候,很多人都会在动词后面加不加 to 这件事上犯迷糊,有时候明明觉得该加,结果查了字典才发现错了,有时候没加又被老师指出来不对,其实关键就是没搞清楚哪些动词后面不加 to。今天咱们就好好聊聊这个事儿,用平时说话的方式把它讲明白,以后再遇到类似情况就不用慌了。

首先得说说情态动词,像 can、may、must、should 这些词,咱们平时用得可不少,它们后面就从来不用加 to。比如咱们想说 “我能游泳”,正确的说法是 “I can swim”,要是说成 “I can to swim” 就错了,听着就特别别扭。为啥呢?因为情态动词本身就带着辅助的意思,帮着主要动词表达能力、可能或者必须的语气,要是再加上 to,就显得多余了。就像咱们说 “我应该早点起床”,肯定是 “I should get up early”,没人会说 “I should to get up early”,大家平时聊天的时候多注意观察,就能慢慢习惯这种用法,不用特意死记硬背。

然后是使役动词,比如 make、let、have 这几个,它们在表示 “让某人做某事” 的时候,后面也不加 to。举个例子,“妈妈让我每天写作业”,正确的表达是 “Mom lets me do homework every day”,这里 let 后面直接跟动词原形 do,不用加 to。还有 “老师让他把课文读一遍”,就是 “The teacher made him read the text once”,make 后面也是直接接动词原形。不过这里有个小细节要注意,要是这些使役动词变成被动语态,后面就需要加 to 了,比如 “He was made to read the text once by the teacher”,但主动语态的时候肯定是不加 to 的,这点咱们别搞混了,平时用的时候多留意句子是主动还是被动就行。

感官动词也属于后面不加 to 的情况,像 see、hear、watch、notice、feel 这些词,当它们表示 “看到、听到、感觉到某人做某事”,并且强调动作的全过程或者瞬间发生的情况时,后面就接动词原形,不用加 to。比如 “我看到他穿过马路”,就是 “I saw him cross the road”,这里 saw 是 see 的过去式,后面直接跟 cross,不用加 to,这说明我完整地看到了他过马路的整个过程。还有 “我听到她在隔壁唱歌”,要是强调听到唱歌的全过程,就是 “I heard her sing in the next room”,要是强调当时正在唱,就是 “I heard her singing in the next room”,不管是 sing 还是 singing,都不用加 to。大家可以想想平时自己看到或听到的场景,把这些例子和生活联系起来,就更容易记住了。

除了上面说的几类动词,还有一些固定搭配和特殊结构里的动词也不加 to。比如 help 这个词,它后面加不加 to 都行,咱们说 “他帮我修电脑”,可以是 “He helps me fix the computer”,也可以是 “He helps me to fix the computer”,两种说法都对,不用纠结。还有 had better,这个短语后面肯定不加 to,比如 “你最好今天把作业做完”,就是 “You had better finish your homework today”,要是说成 “You had better to finish” 就错了,这个短语在日常口语里用得挺多的,大家记住它的用法,下次就能直接用。另外,why not 后面也不加 to,比如咱们想提议 “为什么不一起去看电影呢”,就是 “Why not go to the movies together”,简单又好记,平时和朋友约着出去玩的时候,就能用这个句式提议。

可能有人会问,那有没有容易混淆的情况呀?当然有,比如 need 这个词,有时候后面加 to,有时候不加。当 need 作情态动词的时候,后面不加 to,比如 “他不需要现在就走”,就是 “He needn't go now”;但当 need 作实义动词的时候,后面就需要加 to,比如 “He needs to go now”。怎么区分呢?其实看句子结构就行,情态动词后面一般直接跟动词原形,而且变否定的时候直接加 not,实义动词变否定则需要借助助动词 don't、doesn't 这些。还有 dare,用法和 need 差不多,作情态动词时不加 to,作实义动词时加 to,比如 “He dare not speak in public”(情态动词)和 “He dares to speak in public”(实义动词),咱们多分析几个句子,就能慢慢分清了。

其实弄清楚哪些动词后面不加 to,关键还是多积累、多运用。平时读英语文章或者和别人用英语交流的时候,多注意观察这些动词的用法,遇到不确定的就记下来,查一查字典或者问老师,时间长了自然就熟练了。不用把它当成很难的知识点去攻克,就像咱们学说话一样,慢慢积累,慢慢习惯,就能准确掌握这些用法,以后再写英语句子或者说英语的时候,就不会在加不加 to 这件事上出错了。通过上面的例子和分析,大家应该对哪些动词后面不加 to 有了清晰的认识,以后再遇到类似的动词,就能快速反应过来该怎么用了。