之前练口语的时候，卡在colored怎么读上面，跟着网课念了好几天，总被身边一起练习的人指出发音读的别扭，自己对着音标反复抠，也没找出问题在哪，只觉得每个字母的音都念到了，组合起来就是听着不地道，那会儿压根没意识到这个单词还分不同的发音版本，只是一味照着手头一份音标死记硬背，嘴里反复念叨着音节，越念心里越犯嘀咕，有时候读快了还会把尾音吞掉，自己却完全察觉不到，只顾着盯着书本上的符号，忽略了口语里最基础的节奏变化。
重音是最先出错的地方。一直把重音落在最后一个音节上。
然后翻出不同地区的发音素材对比，才发现日常接触的美式发音和英式发音，在colored的音节轻重处理上完全不一样，美式读法里重音稳稳放在第一个音节，后面的音节轻读带过，语速快的时候尾音甚至会弱化到几乎听不清，而英式发音会把声调拉的更平缓，两个音节的区分感更明显，不会出现后半段轻飘飘的情况，那段时间每天抽空循环播放音频，一遍模仿一遍纠正口型，有时候练的久了，喉咙都有点发紧，还下意识的把这个词和color的发音混在一块，顺嘴就念串了音，明明两个词拼写有差异，读音逻辑却被自己搅成了一团。
后来才反应过来，不光重音，元音的口型也有差别。
美式里面第一个元音开口幅度偏小，发音短促干脆，整体读起来节奏轻快，像是一口气顺下来的，英式则会把元音拖长一点，口型开合更到位，听感上会显得沉稳不少，之前就是只盯着字母对应的音标符号，没去区分口型和长短音的细节，就算单个音标的发音都读对了，拼接在一起依旧显得生硬，就像把零散的字挨个念出来，完全没有连贯的语感，身边一起练发音的伙伴也犯过同样的毛病，只顾着对照书面音标，忽略了口语里自然的弱化现象，两个人凑在一起互相纠错，也走了不少弯路。
那个时候还傻傻的把colored和colouring当成同一种读法。
两个单词词尾结构不一样，发音自然不能照搬，colouring多了一个连读的音节，尾音更拖沓绵长，而colored收尾利落干脆，没有多余的拖音，尝试过把两个词放在一起连读对比，慢慢就能分清两者的区别，也不再出现念到一半卡壳、读音混淆的情况，其实很多由基础单词演变来的衍生词汇都是这样，看着词根相近，读法却藏着不少小差异，光是死记单个单词的音标，根本应付不了实际开口说话的场景，真要练准发音，还是得结合真人发音反复模仿，一点点感受语气和节奏的细微变化。
偶尔走神，还是会念回最初错误的读法。
最后练到后来，拿起单词就能自然读出对应的英美两种发音，区分重音和口型也成了下意识的动作，当晚收拾耳机的时候，指尖碰到循环播放音频的播放器，随手按了下暂停，转身就去整理摊在桌面的笔记，没有再继续重复练习。