abab式的词语有什么-多从日常口语和动作场景里就能找到

之前帮家里小孩整理字词作业，翻来翻去纠结abab式的词语有什么，对着练习册发呆半天，手边摊着课本和草稿纸，笔尖在纸上划来划去，一开始只想起零星几个，总觉得脑子里空空的，想多写几个却卡着不动，连最常见的都要愣几秒才反应过来。

试着先从动作类开始想。

其实平时说话里常出现的动作，拆开来重复一遍基本都能凑成这类词语，比如走两步就念叨的溜达溜达，做事的时候念叨的打扫打扫，还有收拾东西时会说的整理整理，洗东西用到的清洗清洗，这些词天天挂在嘴边，真要提笔写出来的时候，反倒要慢慢捋顺序，一开始还把“商量商量”写的歪歪扭扭，写错字之后又反复涂改，草稿纸上画了好几道横线，折腾好一会才纠正过来，也没特意去记什么死板规则，就是顺着生活里的说话习惯一个个往外捋，想到哪个就随手写哪个。

颜色和状态类的也不少，不用刻意去翻书本查找。

粉白粉白，碧绿碧绿，雪白雪白，这些描述样貌色彩的，小孩看图写话里用的最多，之前陪着读绘本，画面里的花朵、云朵、草地，配的词语全是这一类，然后随手记了几个在本子角落，后来翻本子的时候还发现，自己无意识间记的词，比死记硬背课本上的记得牢得多，也不会转头就忘，偶尔还能顺着画面联想出更多同类型的词。

还有描摹声音的类型。

叮叮当当，哗啦哗啦，滴答滴答，生活里耳边总能听见各类声响，把拟声词重复两遍，就成了标准的abab格式，有一回走到窗边听见外面下雨，雨滴敲着屋檐的声音，顺口就说出滴答滴答，当下反应过来这也能算，一下子又多了几个可用的词，反正没有固定的背诵套路，全是靠平日里的所见所闻慢慢攒出来的，也试过专门列清单分类，分完之后反而觉得死板，记起来更费劲，索性就不再刻意划分类别了。

偶尔也会碰到容易混淆的，分不清格式的边界，比如有些两字词语重复后读法变了，就不算正规的abab式，之前就把一些普通叠词混了进来，被指出问题后，也只是随手划掉，没有深究理论上的划分标准，毕竟只是日常积累字词，够用就好，没必要抠得太细。

那天写完作业，把纸笔随手推到一边，伸手拿过桌上的水杯。