晨光刚掠过苗孟庄社区的青砖灰瓦，晋城景德桥小学的彩虹校门就亮起了柔和的光泽。这座形似古桥的校门藏着学校的故事 —— 它的前身是 1958 年创办的西关小学，1986 年因毗邻千年景德桥更名，如今已从闷心庵古庙办学的旧址，长成了占地 20157 平方米的温馨校园。每天清晨七点多，值班的校长、老师和家长早已守在校门口，“宝贝今天精神真好” 的问候声，混着孩子们清脆的应答，在晨风中荡开涟漪。
走进校园，最先撞见的是无处不在的生命力。4880 平方米的操场上，篮球架旁的梧桐树下积着昨夜的落叶，而不远处的农耕小乐园里，刚浇过水的蔬菜叶片上挂着水珠，笼子里的小鸡小鸭叽叽喳喳地啄着米粒。孩子们午休时总爱跑到这里，蹲在田埂边观察番茄的生长，那些沾着泥土的小手写下的观察日记，后来都变成了教学楼走廊上的展示作品。操场尽头的多功能教室里，有时传来葫芦丝的合奏声，有时飘出扎染布料的靛蓝气息，音乐室、舞蹈室、实验室一字排开，每个窗口都亮着不同的光。
晋城景德桥小学的温暖藏在无数细节里。校长程云霞弯腰给孩子系鞋带的身影，是许多学生记忆里的日常。她会蹲下来，指尖绕过散开的鞋带，轻声叮嘱 “走路要小心”，而孩子仰头递出的糖果，成了这份关怀最甜的回应。冬日下雪天更热闹，她会和孩子们一起堆雪人，雪团溅到裤脚也不在意，看着孩子们用纸巾小心翼翼擦拭的模样，笑着说这是 “快乐的纪念”。老师们也延续着这份温情，语文课堂上的平翘舌音大闯关让笑声溢出窗外，数学老师用连环画讲透加减法的魔法，连教室后的黑板报，都画满了孩子们眼里的春天。
家校之间的联结在这里格外紧密。去年四月的家长读书大讲堂上，程云霞分享的亲子阅读案例让不少家长红了眼眶，一位妈妈会后说 “原来教育不是学校的独角戏”。而家长开放日那天，更是把这份默契推向了高潮。家长们坐在教室后排，看着自家孩子主动帮同学纠正发音，或是在小组讨论中侃侃而谈，那些举着手机记录的手，都带着难以掩饰的动容。有位李妈妈在艺术展区找到儿子的画作时，轻声感叹 “孩子眼里的春天比想象中绚烂”，这样的感动，在每一次家校活动里不断生长。
学校的成长轨迹里，藏着一座城市的教育温度。曾经三十多年间，这里经历过与幼儿园挤兑办学、危房与民房共存的艰难岁月，直到城中村改造后才迎来新生。新建的教学楼打通了消防通道，配套的录播室、图书馆一应俱全，连校外的道路都重新铺设，商铺门牌也精心美化过。如今，晋城景德桥小学与星河学校、新华小学结成办学共同体，40% 的高级教师带着新鲜理念走进课堂，二十四节气文化墙和流动展览区里，满是师生共同创作的痕迹。今年秋季，学校迎来了建校以来第一次一年级五轨制招生，216 名新生的到来，让这座 “成长之桥” 更加热闹。
放学时分的校园最是鲜活。孩子们攥着刚画好的画跑向校门，有的要给 “校长奶奶” 唱新学的儿歌，有的忙着和家长分享课堂趣事。夕阳把彩虹校门的影子拉得很长，落在操场上那些带着泥土气息的脚印上。在这里，古老的景德桥精神以另一种方式延续 —— 不是石碑上的文字，而是系鞋带时的温柔，是课堂上的欢笑，是家校携手走过的每一步。