在南京鼓楼区的老街区里，藏着一所承载了几代人记忆的学校——南京拉萨路小学。它不像新建校那样有着气派的现代化建筑群，却凭着几十年沉淀下来的教育温度，在家长群体中攒下了实实在在的口碑。漫步到学校门口，最先映入眼帘的不是高大的校门，而是两排枝繁叶茂的老槐树，夏天的时候，浓密的树荫能遮住小半个校门，放学时分，总能看到孩子们在树下追着光影跑，老师站在旁边轻声叮嘱，画面里满是老城区独有的烟火气与温情。
南京拉萨路小学的校园不大，但每一处空间都被利用得恰到好处。教学楼是上世纪九十年代的建筑，外墙刷着干净的米白色，楼道里挂着学生的画作和手工作品，从低年级的蜡笔画到高年级的水彩画，稚嫩的笔触里藏着孩子们对世界的好奇。操场不算宽敞，却铺设了崭新的塑胶跑道，课间的时候，这里就成了孩子们的乐园，跳绳的、踢毽子的、玩老鹰捉小鸡的，喧闹声像一串串清脆的铃铛，飘出校园，融进旁边的巷弄里。最让人印象深刻的是学校的图书室，不大的房间里摆满了书架，从经典名著到科普读物，再到孩子们喜欢的漫画绘本，种类不算惊艳却足够丰富，午后的阳光透过窗户洒在书架上，总能看到几个孩子捧着书坐在小凳子上，看得入了迷。
说到学校的老师，家长们说得最多的就是“负责”二字。每天早上七点多，校门口就会有老师站着迎接学生，一个个打着招呼，接过孩子手里的水壶，偶尔还会摸一摸他们的头，问问昨晚睡得好不好。课堂上，老师们讲课不疾不徐，遇到学生听不懂的地方，会换着方式反复讲解，直到每个孩子都露出恍然大悟的表情。记得有一次去学校办事，路过一间教室，看到老师正在给一年级的孩子上语文课，讲“春”字的时候，老师没有只讲笔画结构，而是拿出提前准备好的迎春花，让孩子们摸一摸花瓣，闻一闻花香，再结合课文里的句子，孩子们听得眼睛亮晶晶的。课后，老师们也不闲着，要么在办公室批改作业，要么在走廊上和学生谈心，遇到学习有困难的孩子，还会利用午休时间单独辅导，从来不会敷衍了事。
在课程设置上，南京拉萨路小学没有搞太多花里胡哨的噱头，而是踏踏实实地做好基础课程，同时兼顾孩子们的兴趣发展。语文、数学、英语这些主科抓得很紧，老师们会根据学生的实际情况调整教学进度，既不让学得快的孩子觉得无聊，也不让学得慢的孩子跟不上。除了主科，学校的副科也同样用心，美术课上，老师会带着孩子们去校园里写生，画老槐树、画教学楼；音乐课上，不仅教唱歌，还会教孩子们认识简单的乐器；体育课更是丰富多彩，除了常规的跑步、做操，还会开展跳绳比赛、拔河比赛，让每个孩子都能动起来。另外，学校还有不少特色社团，比如书法社团、手工社团、科技社团，每周三下午活动时间，孩子们都会根据自己的兴趣选择社团，在老师的指导下做自己喜欢的事情，不少孩子还在区级的比赛中拿过奖。
学校和家长的互动也做得很到位。每个月都会开一次家长会，老师会详细地向家长介绍孩子们的学习情况和在校表现，不夸大优点，也不隐瞒缺点，实事求是地和家长沟通。平时，老师也会通过微信群和家长保持联系，分享孩子们在学校的趣事，提醒家长注意孩子的饮食和作息。每年春天，学校还会组织亲子运动会，家长和孩子们一起参加接力赛、两人三足等项目，赛场上笑声不断，不仅增进了亲子感情，也让家长们更了解学校的教育氛围。有家长说，把孩子送到南京拉萨路小学，最放心的就是学校和家长一条心，都想着让孩子能健康快乐地成长。
这些年，周围新建了不少硬件设施更先进的学校，但南京拉萨路小学依然保持着自己的节奏，不跟风、不浮躁，就像门口的老槐树一样，稳稳地扎根在这片土地上。它没有耀眼的光环，却用日复一日的踏实付出，滋养着一代又一代的孩子。在这里，孩子们学到的不仅是知识，还有对生活的热爱、对他人的友善，这些品质会像种子一样，在他们心里生根发芽，伴随他们一生。对于一所学校来说，或许这就是最宝贵的财富吧。