如何提高孩子的交往能力|靠日常可控小社交积累孩子社交底气

如何提高孩子的交往能力|靠日常可控小社交积累孩子社交底气

之前一直盲目琢磨如何提高孩子的交往能力,总觉得孩子内向不爱主动搭话、不会和同龄人相处,纯粹是世面见得少、社交练习不够,一到空闲时间就拽着孩子往人多的游乐场、亲子课堂挤,想方设法把他塞进小朋友的圈子里。

每次孩子攥紧我的衣角,怯生生躲在我身后,不敢参与小伙伴的游戏时,我都会忍不住着急。总习惯性地推着他往前走,逼着他跟陌生小朋友打招呼,硬让他把手里的零食、玩具分享出去。原本只是慢热的孩子,慢慢变得愈发抗拒社交,后来甚至一听说出门玩,就下意识抵触,看见成群的小朋友就主动躲开。

这是最蠢的育儿误区。

很长一段时间我都陷入自我怀疑,明明花了这么多时间带孩子社交,为什么他的交往能力不仅没提升,反而越来越差。身边很多家长都和我一样,家长都和我一样,坚信社交就是要多逼、多练、多接触陌生人,可亲眼看着孩子从愿意小声问好,变成彻底回避社交,才真切察觉到,大人强行安排的社交,对孩子来说根本不是锻炼,是无端的压力。陌生的环境、突兀的搭讪、被迫的分享,每一件事都在消耗孩子的安全感,让他把社交和紧张、委屈、不舒服绑定在一起。

折腾好久才搞明白,孩子社交差,从来不是胆子太小,是没有掌握基础的社交方法,也没有足够的安全感支撑自己主动开口。大人眼里简单的相处、搭话、结伴,对孩子来说都是全新、陌生的挑战,没人教他怎么做,只会一味逼迫,只会适得其反。

后来彻底改掉了强行社交的方式,不再追求高密度、大范围的陌生社交,只抓住日常生活里细碎、可控的小机会。每天下楼遛弯,都会让孩子随手带上一件小玩具,泡泡机、小皮球、玩具小车都可以,不用主动凑到人群里,就让他在草坪上安安静静玩自己的。小孩子的吸引力很纯粹,总会有别的小朋友好奇凑过来观望,这时候没有强迫,只有顺其自然的契机。

趁着这个轻松的氛围,教他几句最简单、零压力的社交短句,不用复杂的沟通,就三两句常用的话:“你可以一起玩”“我们轮流好不好”“我可以借你的玩具吗”。没有突兀的搭讪,没有尴尬的互动,玩具成了最好的社交媒介,消解了孩子所有的拘谨。每次孩子顺利完成一次简单互动,都会及时夸他,不夸大表扬,只肯定他主动开口的小举动。

慢慢就能看到变化,大概一个多月的时间,孩子不再躲避同龄人。会主动拿着玩具等待小伙伴,遇到想一起玩的小朋友,能小声说出邀约的话,偶尔出现争抢玩具的小矛盾,也不会第一时间哭闹退缩,会试着自己沟通协商。整个过程没有刻意训练,只是让他在舒服的状态里,一次次积累社交经验。

其实孩子的交往能力,从来不是逼出来的胆量,是无数次轻松、正向的社交体验攒出来的底气。大人总急于让孩子快速学会合群、学会交际,却忽略了孩子的成长节奏,硬生生把简单的相处变成了孩子的心理负担。

那天傍晚坐在长椅上,看着孩子和几个小伙伴追着皮球肆意奔跑,叽叽喳喳说着话,笑得眉眼弯弯,心里莫名酸涩。最后悔的,是曾经用自己的焦虑,硬生生破坏了孩子慢慢学习相处的过程。

了解更多百科知识请访问 百科