孩子拼音音调读不准怎么办-跟着口型逐音反复练

最近陪着家里小朋友练习拼音，孩子拼音音调读不准怎么办这个问题，连着困扰了好一阵子，一开始只是觉得孩子随口读错，没放在心上，直到连着几次跟读练习，一声平读成二声扬，三声拐弯总少了后半截的降调，四声又压的太轻，课堂上老师点名朗读也频频出错，拿着课本反复纠偏，嘴巴说着标准读法，耳朵听着孩子的发音还是跑偏，越纠正小家伙反倒越紧张，嘴里嘟嘟囔囔，音调错的反倒更多，坐在书桌前僵持半天，进度一点都往前挪不动，来回拉扯好几次，心里也跟着有些焦躁，明明简单的几个声调，偏偏就是没法读得规整。

光是死记声调标注没用。

最开始在纸上画横线、斜线标音调，让孩子照着符号读，符号认的清清楚楚，可一读出声，再到单独拼读音节，立马就乱了套。就是看着标记能分清，脱离纸面就完全把控不住声调的起伏，试过把四个声调挨个单独读，读单个韵母的时候还算顺利，一旦组合成完整音节，老毛病又犯了，来回重复几遍，依旧改不过来。

把课本放到一边，凑近耳边放慢语速示范每个音调的发声状态，一声要平稳拉长，气息不能忽高忽低，二声顺着气息慢慢的往上抬，三声必须先降后升，中间的停顿不能省，四声干脆利落往下收，每一个音节都拆开拆解，不着急让孩子整句朗读，一个音一个音抠口型和气息变化，起初小家伙还觉得枯燥，扭着身子不想配合，慢慢跟着模仿口型，发声的节奏居然一点点稳了下来，不再一味的凭着感觉乱读，哪怕偶尔出错，也能自己察觉到音调不对，主动停下来重新尝试。

有一回邻居家的孩子来串门，两个小孩凑一块读拼音，互相学着对方的读法，原本练对的音调，又被带偏了不少。差不多那段时间，只要身边有人跟着读，自家孩子就容易跟着跑偏，哪怕前一分钟刚练熟的音，转眼就又读错，来来回回纠正，白费了不少功夫。

单独练习的状态反而更好。

折腾好久才搞明白，孩子不是分不清音调符号，是没法控制发声时的气息高低，眼睛看懂了文字标记，喉咙和嘴巴却跟不上对应的动作，这也是很多低年级小朋友都会出现的情况，不是不用心，只是身体协调性还没跟上，光靠口头提醒根本起不到实质作用。

每天抽十几分钟，不安排大量内容，就挑五六个容易读错的音节，反复对口型、练气息，不催促速度，读错了就停下来重新来，不会一出错就反复念叨问题，只是重新示范一遍发音，慢慢的，出错的频次肉眼可见的变少，连贯读一串音节时，声调也能基本保持准确。

收拾好拼音卡片，起身去厨房准备温水，窗外传来楼下孩童打闹的声响，没再去想读音对错的事。