期末英语作业布置下来，对着空白的作文本琢磨如何预防流感英语作文时，我第一反应就是去网上抄万能模板，堆砌一堆华丽却空洞的英文句型，完全没结合自己的真实经历，写出来的内容生硬又虚假。
那时候完全没意识到，考场作文最忌讳脱离生活。
去年秋冬学期，班里大半同学都先后患上了流感，课堂上总是空着好几个座位，咳嗽声和请假消息贯穿了整整半个月。那段时间自己特别敷衍，总觉得年轻身体好，根本不用刻意预防，只照搬长辈说的多喝热水这一个办法，既不佩戴口罩，课间也总扎堆在走廊人群密集的地方打闹，教室开窗通风的时候还总嫌冷，偷偷把窗户关严实。就是这种盲目大意的做法，没几天就直接中招，浑身酸痛、高烧不退，在家躺了整整三天，落下不少功课。最可笑的是，当时写这篇英语作文，还把这种单一又没用的方式当成核心预防方法写了满满一段，整篇文章没有一点真实有效的防护细节，老师批改后直接标注内容空洞、脱离实际，给了很低的分数。
折腾好久才搞明白，这篇英语作文的得分关键从来不是复杂的长难句，而是真实可落地的生活细节，英文只需要准确简单，不用刻意炫技。
日常的基础防护，才是预防流感最核心、最值得写进作文的内容，也是阅卷老师最想看的真实素材。
细节远比句型重要。
改掉模板化写作的毛病后，重新梳理了自己亲身试过、真正有用的预防方式，一点点替换掉之前虚假的套话。每天外出和入校坚持佩戴口罩，隔绝空气中的流感病毒；饭前便后、课间活动结束后，用洗手液认真揉搓双手，杜绝经手传播的病菌；主动配合班级通风工作，不再因为怕冷关闭窗户，保持室内空气流通；戒掉了熬夜刷手机的习惯，保证充足睡眠稳住自身免疫力；流感高发期主动避开人群聚集的密闭空间，减少交叉感染的概率。把这些真实的日常小事，用通俗易懂的英文短句逐一写进作文，没有刻意堆砌高级词汇，只是平实的记录自己的真实做法，整篇文章瞬间变得饱满真实，逻辑也格外通顺。
其实很多同学写这篇作文都踩了同样的坑，本末倒置追求句式华丽，忽略了作文的核心是写实。不需要编造陌生的防护知识，也不用照搬网上的专业话术，自己日常做到的小事，就是最好的写作素材。
改完作文的那个傍晚，指尖轻轻划过作文本上老师标注的优秀评语，随手把整理好的实用英文短句抄在了便利贴上，贴在了课本扉页。